El Dia Internacional do Implante Coclear Foi realizado pela primeira vez no dia 25 de fevereiro de 2009 para comemorar a colocação do primeiro implante coclear e desde então diversas associações começaram a divulgar esse avanço tecnológico na área da audição. Especificamente, a data é comemorada em mais de 60 países com atividades e eventos de todos os tipos.
Este sábado, 25 de fevereiro, completam-se 66 anos desde que os médicos André Djourno e Charles Eyries inseriram pela primeira vez um fio de cobre na cóclea de um paciente de 50 anos. Foi o ano 1957 e foi o primeiro implante coclear do mundo. E tivemos que esperar até meados da década de 80 para que os primeiros dispositivos de implante coclear fossem aprovados para comercialização.
El implante coclear (I.C.) é um dispositivo que pode ajudar uma pessoa com perda auditiva a perceber o som. Pode ser usado em um ou ambos os ouvidos e requer intervenção cirúrgica para colocá-lo.
Uma parte do dispositivo é colocada dentro do ouvido interno e outra parte é colocada na parte externa da cabeça, atrás da orelha. O implante coclear, através do seu eletrodo, estimula diretamente o nervo auditivo, evitando assim qualquer dano que possa ocorrer na cóclea ou na cóclea.
A parte do implante coclear colocada na parte externa da cabeça possui um microfone que capta o som, que é enviado a um processador que se parece com um aparelho auditivo e fica atrás da orelha. O processador converte o som em um sinal digital que vai do processador ao transmissor (na parte externa da cabeça) e do transmissor ao receptor sob a pele. O receptor envia o sinal elétrico para eletrodos colocados no ouvido interno ou na cóclea e estes, por sua vez, ativam o nervo auditivo e permitem que o cérebro perceba os sons do ambiente.
Os implantes por si só não são suficientes. A pessoa implantada deve aprender a interpretar o que ouve, ou seja, necessita de treinamento para desenvolver habilidades auditivas que lhe permitam ouvir, compreender, comunicar e relacionar-se. Por esse motivo, o uso de tecnologia auditiva avançada em conjunto com a intervenção fonoaudiológica precoce facilita o desenvolvimento de habilidades auditivas e de linguagem falada em crianças com perda auditiva.
Roberto Valdés
Chefe do serviço de Otorrinolaringologia da Ribera Povisa
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